Tatjana Jevremović Petrović, „Pravni okvir EU za podsticanje ženskog preduzetništva”, Usklađivanje poslovnog prava Srbije sa pravom Evropske Unije (2019) (ur. V. Radović), Pravni fakultet Univerziteta u Beogradu, Beograd, 2019 (str. 36-57)

In this paper the author presents an overview of the EU legal framework for promotion and support of female entrepreneurship, based on Small Business Act for Europe and Entrepreneurship 2020 Action Plan. These documents pay special attention to fostering and … Continued

Нина Кршљанин, „Наслеђивање земљишта у нововековној Србији пре Српског грађанског законика: женско право наслеђивања?“, Анали Правног факултета у Београду, 2/2009, 273-288

ЧЛАНАК / НАСЛЕЂИВАЊЕ ЗЕМЉИШТА У НОВОВЕКОВНОЈ СРБИЈИ ПРЕ СРПСКОГ ГРАЂАНСКОГ ЗАКОНИКА: ЖЕНСКО ПРАВО НАСЛЕЂИВАЊА? АУТОР /НИНА КРШЉАНИН[ Правни факултет Универзитета у Београду ] ОБЈАВЉЕНО: 2009, ГОДИНА ИЗЛАЖЕЊА: 57, СВЕСКА 2, НА СТРAНАМА 273 – 288, УКУПНО 16 ОТВОРИТЕ   ЋИР  ПРЕУЗМИТЕ   ЋИР  Introduction of the domestic … Continued

Prof. Dr Dragica Vujadinović Country Report on Legal Perspectives of Gender Equality in Serbia, in: V. Efremova et al. (eds), “Legal Perspectives of Gender Equality in South East Europe”, Centre for South East European Law School Network, Skopje, 2012, 161-185.

Conclusive Statements and Recommendations – what the Beijing Platform for Action remarks especially for transitional countries in South-East Europe, the Caucasus and Central Asia, has been fully valid for Serbia nowadays. National mechanisms for gender equality in Serbia are understaffed, … Continued

Prof. Dr Dragica Vujadinović Feministička perspektiva u sociologiji u Srbiji – Doprinosi Marine Blagojević, Slobodanke Nedović, Žarane Papić i Anđelke Milić, “Sto godina sociologije u Srbiji”, Srpsko sociološko društvo, Beograd, 2012

This text advocates the position on the fundamental cognitive-theoretical and methodological significance of introducing a feminist perspective into the dominant currents of sociology. In the background of this attitude is the belief, first, that the tendency of practical establishment of … Continued

Paper of Prof. Dr Dragica Vujadinović, Prof. Dr Vojislav Stanimirović Rodni odnosi u Srbiji u doba tranzicije : između emancipacije i retradicionalizacije, u: Bojan Vranić, Goran Dajović (ur.), “Demokratska tranzicija Srbije: (re)kapitulacija prvih 25 godina”, Pravni fakultet Univerziteta u Beogradu, Beograd, 2016, str. 189-215.

Serbia in the transition period in a specific way manifests the contradictions of the modern position of women and the dialectic of patriarchy and emancipation in gender relations. Elements of retraditionalization, repatriarchalization and clericalization exist in culture, education, the activities … Continued

Prof. Dr Dragica Vujadinović, Prof. Dr Vojislav Stanimirović Studije roda, Pravni fakultet Univerziteta u Beogradu, Beograd, 2019.

The manual Gender Studies represents the examination material for the undergraduate course Gendered Law. It consists of articles which have had the multidisciplinary feminist perspective but with a converging focus on legal education and law. There are chapters on legal … Continued

Paper of Prof. Dr Gorana Đorić and Prof. Dr Dragica Vujadinović Obrazovanje za rodnu ravnopravnost u Srbiji, u: Tibor Varadi, Marijana Pajvančić (ur.), “Rodna ravnopravnost – od jednakih prava do jednakih mogućnosti”, Srpska akademija nauka i umetnosti, Beograd, 2020, str. 215-231.

Obrazovanje nosi značajne društvene kapacitete za emancipaciju od tradicionalnih rodnih uloga i patrijarhalne matrice od-nosa moći i potčinjavanja, ali može da bude upotrebljeno i za reprodukciju odnosa hijerarhije i podređivanja u rodnom domenu. Međunarodni normativni i strateški dokumenti još od 60-ih godina 20. veka insistiraju na značaju obrazovanja za uspostavljanje rodne ravnopravnosti. Ovim dokumentima se predviđaju dužnosti i obaveze vlada da preduzmu različite aktivnosti u obezbeđivanju obrazovanja koje unapređuje rodnu ravnopravnost. Međutim, realnost obrazovnog procesa još je prilično daleko od proklamovanih ciljeva urodnjavanja svih nivoa obrazovanja. Nakon sažetog predstavljanja međunarodnog i nacionalnog normativnog okvira, u ovom radu se bavimo problemima integrisanja rodne perspektive u naučne i nastavne discipline, i u pojedine nastavne materijale. Glavni deo rada čini predstavljanje ana-liza sadržaja nastavnih materijala, na različitim nivoima obrazovanja u Srbiji.

Article of Prof. Dr Nevena Petrušić and Prof. Dr Dragica Vujadinović “Od rodno slepog ka rodno inkluzivnom visokom obrazovanju u Srbiji: Akcioni planovi za urodnjavanje”, Socologija, broj 1/2018, str. 313-329.

Predmet ove analize je visoko obrazovanje u Srbiji, u kome je na svojevrstan način na delu dijalektika emancipacije i reprodukcije patrijarhalne matrice, koja obeležava rodne odnose u savremenosti i na različite načine se manifestuje u svim sferama društvenog života, u svakom društvu ponaosob i globalno uzev. Ova dijalektika je na delu i u savremenom visokom obrazovanju, pri čemu postoje značajne razlike među konkretnim obrazovnim režimima, koje su uslovljene njihovim istorijsko-političko-kulturološkim specifičnostima.Fokus rada je na visokom obrazovanju u Srbiji, koje je još uvek u svim svojim dimenzijama obeleženo patrijarhalnom matricom. Uprkos određenim emancipatorskim pomacima unutar visokog obrazovanja, i dalje su vidljive horizontalna i vertikalna rodna segregacija, rodna neravnoteža u rukovodećim strukturama, rodno slepi programi i sadržaji putem kojih se znanje proizvodi i reprodukuje.U radu su razmotreni strateški pravci urodnjavanja visokog obrazovanja u Srbiji. Polazeći od stava da ovaj proces podrazumava sveobuhvatne strukturalne promene, autorke nude model akcionog plana koji bi mogao da posluži kao osnov za kreiranje politike urodnjavanja visokog obrazovanja u Srbiji.

1 2 3